- 2023-02-28 【其它获奖】2023.2陆雅楠《陪伴若土，赞美如阳》获苏州市陶行知研究会2022年“我的教育小故事”三等奖
- 2023-02-28 【其它获奖】2023.2朱沈洁《紫外线大作战》获苏州市教育学会教学设计二等奖
- 2023-02-28 【其它获奖】2023.2陆雅楠《大班音乐：面条狂欢曲》获苏州市教育学会2022年度优秀教学设计一等奖
- 2023-02-22 【课题活动】凝心课程审议 聚力儿童发展——金香幼儿园教科活动
- 2023-01-31 【论文获奖】2023.1刘克《构建智慧幼儿园的策略研究》在张家港市教育信息化论文评选荣获三等奖
- 2023-01-31 【论文发表】2023.1黄海萍《生活是幼儿园教育之源》发表于《新时代教育》
- 2023-01-31 【论文获奖】2023.1盛婷《基于网络教研促进幼儿教师专业发展的研究》获张家港市教育信息化论文评比三等奖
- 2023-01-31 【论文发表】2023.1卢嘉慧《智能创新，省思幼儿居家学习课程开发的策略》发表于《新时代教育》
- 2023-01-28 农村幼儿园课程游戏化质量的提升机制研究_黄彦
- 2023-01-01 （2022～2023学年度第一学期）花园自然文化背景下幼儿园主题活动的实践研究学期汇报表
- 2022-12-31 【论文获奖】2022.12朱沈洁《生活“土壤”为儿童生长“恒温供暖”》获苏州市教育学会三等奖
- 2022-12-28 从“学科逻辑”到“心理逻辑”——主题活动的心理化改造
- 2022-12-08 【课题活动】赴自然之约 享儿童之趣--张家港市“自然资源 让儿童看见”线上教科研训活动
- 2022-11-28 从“兴趣”到“内容”——主题活动内容的筛选与确立
- 2022-11-16 【课题活动】做个会与幼儿“说话”的教师——金香幼儿园读书沙龙活动
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