- 2025-06-27 （2024～2025学年度第二学期）“自然文化“背景下幼儿园班本课程地开发研究”学期汇报表
- 2025-06-27 幼儿园亲自然活动与美育结合的实践策略_顾思芸
- 2025-06-26 （2024～2025学年度第二学期）“亲自然教育背景下幼儿园班本课程的行动研究”学期汇报表
- 2025-06-20 幼儿园亲自然园本课程的构建-郑黎丽
- 2025-06-10 亲自然研思交融 班本课趣启新程——亲自然教育背景下幼儿园班本课程的行动研究教科研讨活动
- 2025-06-10 【课题活动】亲自然研思交融 班本课趣启新程——亲自然教育背景下幼儿园班本课程的行动研究教科研讨活动
- 2025-05-27 学法以明责 育幼以践行——《学前教育法》专题学习教研活动
- 2025-05-22 学法以明责 育幼以践行——《学前教育法》专题学习教研活动
- 2025-05-22 【课题活动】学法以明责 育幼以践行——《学前教育法》专题学习教研活动
- 2025-05-12 幼儿园亲自然园本课程的构建价值与实施策略-罗绍燕
- 2025-05-01 幼儿亲自然课程的构建路径研究_钟鹏英
- 2025-04-23 【课题活动】玩在自然 学在自然——《亲自然教育背景下幼儿园班本课程的行动研究》的课题教科研讨活动
- 2025-04-22 玩在自然 学在自然——《亲自然教育背景下幼儿园班本课程的行动研究》的课题教科研讨活动
- 2025-04-17 幼儿园亲近自然园本课程建设的实践-王燕
- 2025-04-01 亲自然活动中幼儿经历学习的组织与思考——以大班生成活动“花生榨油记”为例_高燕青
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