- 2025-01-06 【公开活动】2024.11朱沈洁在张家港市第二十六届中小学、幼儿园课堂教学改革经验交流会活动中开设了《小班角色游戏…
- 2025-01-03 【论文获奖】2024.09盛婷论文《巧投区域材料 唤醒创造活力——陶行知创造教育思想在小班主题游戏材料中的运用路径探…
- 2025-01-03 【论文获奖】2024.09封海玲论文《生命·生活·生长--陶行知生活教育思想在幼儿园课程建构中的运用》获江苏省第十六…
- 2025-01-03 【论文获奖】2024.9潘心菊论文《师陶近自然 躬行省游戏》获江苏省第十六届“行知杯”优秀论文评选活动二等奖
- 2025-01-03 【公开活动】2024.5卞欣奕在学前教育研究杂志社全国精英园长成长协作组对福建武夷山市的专业帮扶公益活动中开设了《…
- 2025-01-03 【公开活动】2024.5何欣怡在学前教育研究杂志社全国精英园长成长协作组对福建武夷山市的专业帮扶公益活动中开设了《…
- 2025-01-03 【论文发表】2024.7蔡丽霞论文《倾听童话 解读儿童》发表于《教研博览》
- 2025-01-03 【论文发表】2024.04张博雅撰论文《促进大班幼儿多元表征能力的路径探索研究》发表于《中小学教育》
- 2025-01-03 【论文发表】2024.05何欣怡论文《浅谈中班主题班本活动中幼儿的深度学习》发表于《教学与研究》
- 2025-01-03 【论文发表】2024.05封海玲论文《中班幼儿生活化班本主题活动的建构与实践》发表于《新视线——教育与研究》
- 2025-01-03 【论文发表】2024.5赵献仪撰论文《幼儿园主题班本活动的建构与实践》发表于《中小学教育》
- 2025-01-03 【论文发表】2024.05顾明朝论文《基于绘本阅读提升中班幼儿自信心》发表于《教研博览》
- 2025-01-03 【论文发表】2024.04封海玲论文《亲近自然 拥抱生命——幼儿园“花园文化”理念下种植课程的创生与实施》发表于省…
- 2025-01-02 【课题活动】挖资源 探路径 研课程——金香幼儿园教科研讨活动
- 2025-01-02 【教案获奖】2024.2盛婷撰写的《小班数学:分“饼干”》教学设计在苏州市教育学会2023年度优秀教学设计评选中获二等奖
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