防震于心 演练于行

——张家港市金香幼儿园防震演练活动

2024的5月12日是我国第16个全国防震减灾日，为提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平,提高全体师幼的防震减灾意识，增强地震发生时的应急、自救互救技能,使全体师幼在地震发生时做到临震不乱，处危不慌，行动迅速，有序逃生，2024年5月金香幼儿园开展了地震疏散安全演练系列活动。

科学部署 细化落实

演练前，应急工作小组召开教师会议，分析我园环境，要求教师熟悉防震相关知识及注意事项，讲明演练的流程、内容、时间、要求以及各个班级逃生路线及到达的区域。

防震普及 教育先行

为确保防灾减灾演练安全有效开展，各班教师通过多种多样的形式，对幼儿进行防震安全知识教育，了解发生地震的主要原因，学会紧急事件发生后的安全避险方法。同时，引导幼儿了解基本的自救自护措施，做到临“震”不慌张，安全记心中。

防震演练 临危不乱

1.就地避震。

随着第一次警报声的响起，防震演练正式开始。教师迅速组织孩子们就地避震，并引导他们用正确的躲藏姿势紧急避险：双手抱头，蜷曲身体，降低身体重心，躲在桌子底下或躲在墙角等三角区域，远离窗户并保护头部。

2.安全撤离。

随着第二次警报声响起，各班教师立即组织全体幼儿有序逃离。孩子们弯腰低身，双手抱头，沿着逃生路线快速有序撤离到操场的空旷处。教师检查是否有掉队的孩子，确保每个孩子安全撤离。演练过程中，保健老师也保持高度的警惕，时刻关注幼儿的状况，为幼儿的逃生安全提供了保障。

当撤离到指定安全地点后，各班老师立刻清点人数，检查是否有受伤幼儿并向总指挥汇报人数，确保所有师幼无一疏漏。

总结提升 防患未然

演练结束后，蔡丽霞副园长针对此次演练活动组织情况、演练的效果及出现的问题、解决方法等进行了总结，肯定了孩子们在过程中“听从老师指挥，撤退有秩序，全程不慌张”的表现；同时强调要将安全教育渗透进幼儿的一日活动中，落实到每一个环节，时刻牢记“安全”为首要任务。

安全是幸福生活的根基，是孩子健康成长的保障。本次防震疏散演练活动巩固了全体师幼防震自救知识，增强了安全意识，有效提高了幼儿园处理突发事件的能力。我园将继续把安全教育工作落实在日常的教育之中，切实做到防患于未然，为幼儿的健康成长保驾护航。