“罗森塔尔效应”

1960年，美国哈佛大学心理学家罗森塔尔在一所学校，随机抽出18名学生，却告诉校长：“他们经过科学测定，全都是智商型人才。”半年后发现这18个学生进步很大。再后来，这些学生在各自岗位干出了非凡成绩。

赞美、信任和期待具有正能量。一旦人感觉获得了社会认可，自我价值感会增强，自信积极，极力达到对方期望。有的家长纠正孩子错误时，总是数落，和别人家孩子比……这些言行都是给孩子消极的心理暗示。聪明的家长希望孩子成为天才，就像对待天才一样，少挑毛病多从正面鼓励。