- 2023-01-31 【论文发表】2023.1黄海萍《生活是幼儿园教育之源》发表于《新时代教育》
- 2023-01-31 【论文获奖】2023.1盛婷《基于网络教研促进幼儿教师专业发展的研究》获张家港市教育信息化论文评比三等奖
- 2023-01-31 【论文发表】2023.1卢嘉慧《智能创新，省思幼儿居家学习课程开发的策略》发表于《新时代教育》
- 2023-01-28 农村幼儿园课程游戏化质量的提升机制研究_黄彦
- 2023-01-20 幼儿园课程游戏化理念下“亲自然”课程的实践
- 2023-01-15 【论文发表】202301卢嘉慧撰写的《智能创新，省思幼儿居家学习课程开发的策略》发表于《新时代教育》。
- 2023-01-06 【课题活动】防患未燃，安全童行——金香幼儿园消防安全系列活动
- 2023-01-01 （2022～2023学年度第一学期）花园自然文化背景下幼儿园主题活动的实践研究学期汇报表
- 2022-12-31 【论文获奖】2022.12朱沈洁《生活“土壤”为儿童生长“恒温供暖”》获苏州市教育学会三等奖
- 2022-12-28 在希望的田野上——初探幼儿园的自然课程
- 2022-12-28 从“学科逻辑”到“心理逻辑”——主题活动的心理化改造
- 2022-12-28 【论文获奖】202212封海玲撰写的论文《以“本真”唤醒“童真”》在苏州市教育学会2022年教育论文评选中获三等奖
- 2022-12-28 【论文发表】2022.34期顾明朝论文《整合生活教育理念下幼儿自尊培养的实施路径探索》发表于民族文汇《教育与文化》
- 2022-12-28 【论文获奖】2022.12 顾明朝撰写的论文《践行生活教育 赋能自尊提升》在苏州市教育学会论文评选中获二等奖
- 2022-12-23 【论文获奖】2022.12 李莹撰写的《新教师提升幼儿自尊水平的应对策略研究》获陶行知研究会论文评比二等奖
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