- 2022-05-26 儿童在自然中：重建儿童与自然的联系 ——空间的视角
- 2022-05-19 【其它荣誉】2022.5顾明朝 《基于生活教育理念提升幼儿自尊水平的策略研究》微型课题 苏州市陶行知研究会课题立项通…
- 2022-05-19 【其它荣誉】2022.5耿李英 《陶行知生活教育理念下幼儿园课程体系的构建研究》一般课题 苏州市陶行知研究会课题立项…
- 2022-05-17 《基于生活教育理念提升幼儿自尊水平的策略研究》立项通知书
- 2022-05-17 【论文发表】2022.05.15封海玲论文《聚焦低结构材料 让美“域”生根开花》发表于《张家港教育》
- 2022-05-17 教研|幼小“思”衔接 劳动“悦”成长 ——金香幼儿园线上教研活动
- 2022-05-16 《基于生活教育理念提升幼儿自尊水平的策略研究》立项通知书
- 2022-05-13 【课题活动】”研”途有你 相约区角--记金香幼儿园教研活动
- 2022-05-10 【其它荣誉】2022.5.5金香幼儿园获“幼小衔接，我们在行动”视频案例评选三等奖
- 2022-05-09 （2022～2023学年度第一学期）陶行知生活教育理念下园本课程体系的构建研究学期汇报表
- 2022-05-06 【课题活动】快乐劳动 “花籽”传承 ——金香幼儿园“五一”主题活动
- 2022-05-06 《陶行知生活教育理念下幼儿园课程体系的构建研究》立项通知证书
- 2022-05-06 《陶行知生活教育理念下幼儿园课程体系的构建研究》开题报告
- 2022-05-01 【课题活动】快乐劳动 “花籽”传承——金香幼儿园“五一”主题活动
- 2022-04-30 【论文发表】2022.04.28盛婷论文《幼儿老师，你如何评价孩子的结构游戏》发表于《民族文汇》
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